جال وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي في مراكز الإمتحانات الرسمية لشهادة الثانوية العامة بفروعها الأربعة في اليوم الأول لإجرائها ، وتفقد في هذا الإطار المرشحين في كل من ثانوية شكيب أرسلان الرسمية في فردان وثانوية لور مغيزل الرسمية في الأشرفية ، ورافقه في الجولة كل من المدير العام للتربية رئيس اللجان الفاحصة عماد الأشقر والمستشار الإعلامي ألبير شمعون ، وكان في استقباله رئيس المنطقة التربوية في بيروت محمد الحمصي .
وفي كل قاعة امتحان كان الوزير يتحدث إلى المرشحين مستوضحا مدى سهولة الأسئلة او صعوبتها ، وكانت الإجابات في غالبيتها بأنها سهلة او عادية ومتطابقة مع البرامج والمناهج التي درسوها ، فيما كانت قلة من المرشحين تجد الأسئلة صعبة او أن مدرسة معينة لم تدرس فصلا معينا.
وعبر الوزير عن” ارتياحه للهدوء المخيم على مراكز الأمتحانات في كل لبنان”، وقد تبلغ من المدير العام عن احوال كل المراكز في كل انحاء لبنان، كما تبلغ عن توافر المراقبين ورؤساء المراكز وجميع الطاقم الإداري واللوجستي والحماية الأمنية من جانب القوى الأمنية والعسكرية .
وفي نهاية الجولة تحدث الوزير إلى الإعلاميين فقال : “بدأنا اليوم جولة في مراكز الإمتحانات الرسمية وسألت التلاميذ عن الأسئلة وكانت الأجوبة بغالبيتها أنها ضمن ما كان مطروحا للتدريس ولم يفاجأوا ، فيما شكا البعض بأنها قد تكون أصعب من السنة الفائتة . إن كل ما يهمنا هو أن نثبت عكس ما كانت بعض الماكينات تروجه من ان وزارة التربية لن تتمكن من إجراء الإمتحانات الرسمية ، واليوم لاحظنا وجود عدد من الشبان المعترضين على إجراء الإمتحانات معتبرين انها غير عادلة لأن عددا من الثانويات الرسمية لم يتمكن من إنهاء البرامج المقررة لهذه السنة الدراسية” .
اضاف:”لقد أخذنا في الإعتبار هذا الأمر ونعلم ايضا ان هذه السنة هي سنة مضطربة ، ونحن نعيش يوميا مع تلامذتنا ومعلمينا وان هذه السنة قد تخللها انقطاع عن التدريس في عدد من الثانويات الرسمية ، ولكن هناك ثانويات أنجزت المنهاج المطلوب إما بقدرات معلميها او بالتعاون مع عدد من الجمعيات والهيئات الأهلية التي أسهمت في إجراء دروس تقوية للمرشحين ، وهذا الجزء البسيط سوف نأخذه أيضا في الإعتبار” .
تابع:”إننا نهتم لأمر تلامذتنا جميعا ، وان نقدم إليهم هذه الفرصة ، لأن موضوع إجراء امتحانات الثانوية العامة مهم جدا ، إذ يحصل المرشح بنتيجتها على الشهادة التي تخوله الإلتحاق بالتعليم العالي .
وفي هذه المناسبة احيي التلاميذ المرشحين جميعا ، وأتمنى لهم النجاح من كل الفئات والتخصصات ، سيما وأن لدينا مرشحين من ذوي الإحتياجات الخاصة ، واوجه تحية حارة جدا وتحية شكر إلى اللجان الفاحصة والمراقبين والمصححين والإداريين والتقنيين وجميع العاملين في هذه الورشة الكبرى وعددهم نحو 8600 مشارك من الهيئات التعليمية من المسميات كافة ، وكذلك القوى المنية والعسكرية .
كما اوجه تحية التقدير إلى الإدارة في وزارة التربية برئاسة المدير العام للتربية رئيس اللجان الفاحصة الأستاذ عماد الأشقر ورئيسة دائرة الإمتحانات امل شعبان وجميع الطاقم الإداري في الوزارة واحييهم جميعا لأن هذا الأمر هو استحقاق وطني وتربوي بامتياز ، حرصنا ان نعطيه لشباب لبنان ، إننا على الرغم من الخراب الذي نعيشه في هذا البلد ، وعلى الرغم من محاولات التخريب التي تواجهنا في عملنا في الوزارة ، كنا مصممين على حفظ حق تلامذة لبنان بأن يحوزوا شهادة رسمية تخولهم الإنتقال إلى التعليم العالي” .
ثم اجاب الوزير عن اسئلة الإعلاميين موضحا أن “توجيهاته للجان الفاحصة تقضي بمراعاة المرشحين في هذه السنة غير الطبيعية مع خيط رفيع للحفاظ على المستوى الذي نريده لشهادتنا الرسمية لكي تبقى معترفا بها في الجامعات”.
وحول المخرج للشهادة المتوسطة بعد إلغائها ، لفت الوزير الحلبي إلى” أننا استشرنا عددا من التربويين وتداولنا نحن في الوزارة والمركز التربوي واظن اننا سوف نصل في الأيام القليلة المقبلة إلى إعلان شيء ما بهذا الخصوص”.
وعما إذا كان لا يزال هناك من تخوف من أن تتعثر امتحانات الثانوية العامة اوضح الوزير “أننا باشرنا بها اليوم وليس هناك أي معوقات أمام إنجازها وهي تشمل نحو 46 الف مرشح وان الفريق العامل نحو 8600 شخص ، وهناك نحو 500 مرشح من ذوي الإحتياجات الخاصة ، وعدد المراكز 236 مركزا ، فقد تضافرت الجهود والحمد لله بقيادة المدير العام وتوصلنا إلى إنجاح هذه العملية وسوف نواصل الإمتحانات غدا ويوم الخميس ونامل ان تنتهي بسلام ونبارك سلفا لجميع الناجحين المستحقين” . وتوقع ان تصدر النتائج “بعد نحو 15 يوما من نهاية الإمتحانات” .
وحول عدم قبض الأساتذة رواتبهم ، اوضح أن “هناك مشكلة لدى وزارة المالية وتمت مراجعتها فأوضحت ان الحوالات تمت إحالتها إلى مصرف لبنان للصرف وآمل ان يتم القبض سريعا “.
وحول إمكان مقاطعة التصحيح قال الوزير الحلبي :” إن جميع الأساتذة تجاوبوا معنا وهم يعملون بجهد ، ويجب ألا نراهن على السلبية ، لا سيما وان القاعدة الأساسية هي من التعليم الرسمي مع مشاركة للراغبين من المدارس الخاصة بناء للمرسوم الذي يتيح ذلك “.
